近日，教育部發(fā)布了中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、體育與健康、物理、化學(xué)等5門公共基礎(chǔ)課課程標(biāo)準(zhǔn)。新課標(biāo)確定了中職公共基礎(chǔ)課程核心素養(yǎng)和課程目標(biāo)，明確了課程內(nèi)容和學(xué)業(yè)質(zhì)量要求，對中職學(xué)校深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)生綜合能力具有重要的指導(dǎo)作用。

據(jù)悉，教育部自2017年啟動中職公共基礎(chǔ)課課程標(biāo)準(zhǔn)研制工作。其間，同步組織研制并于2019年10月印發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程方案》（以下簡稱《方案》）。《方案》規(guī)定，中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課分為必修課程、限定選修課程和任意選修課程。必修課程包括思想政治、語文、歷史、數(shù)學(xué)、外語、信息技術(shù)、體育與健康、藝術(shù)，物理、化學(xué)為相關(guān)專業(yè)的必修課程。此次發(fā)布的是其中5門課程標(biāo)準(zhǔn)，另外5門將于近期陸續(xù)發(fā)布。

課標(biāo)的研制遵循《方案》總體要求，由課程性質(zhì)與任務(wù)、學(xué)科核心素養(yǎng)與課程目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、學(xué)業(yè)質(zhì)量和課程實施等6個部分組成。課程性質(zhì)與任務(wù)部分規(guī)定了課程性質(zhì)為中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)必修課，主要任務(wù)是提升學(xué)生文化素養(yǎng)；學(xué)科核心素養(yǎng)與課程目標(biāo)部分明確課程學(xué)習(xí)后應(yīng)形成的正確價值觀念、必備品格和關(guān)鍵能力；課程結(jié)構(gòu)部分規(guī)定課程模塊構(gòu)成和學(xué)時安排，模塊一般分為基礎(chǔ)模塊、拓展模塊（職業(yè)模塊）；課程內(nèi)容部分明確課程的內(nèi)容要點，提出相關(guān)教學(xué)要求；學(xué)業(yè)質(zhì)量部分描述學(xué)生完成課程學(xué)習(xí)后的學(xué)業(yè)成就表現(xiàn)，分為畢業(yè)和升學(xué)兩個水平等級。課程實施部分對教學(xué)、考試評價、教材編寫、資源開發(fā)等提出要求。