拼搏成就未來，學(xué)風(fēng)鑄就輝煌。為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，形成標(biāo)本兼治、齊抓共管的學(xué)風(fēng)建設(shè)新局面。5月16日下午，高一年級在101會議室召開“學(xué)風(fēng)提升經(jīng)驗(yàn)交流”會。常務(wù)副校長儲廣洲、教務(wù)科科長胡孜華、督導(dǎo)辦主任王世奇、高一年級主任樊永華以及全體高一任課老師和班主任參加會議。會議由樊永華主任主持。

會議首先，由高一年級班主任代表分享班級管理經(jīng)驗(yàn)。班主任是班級的核心領(lǐng)導(dǎo)者和學(xué)風(fēng)建設(shè)的帶頭人，大家對怎樣做好每個“小單元”的學(xué)風(fēng)建設(shè)各抒己見，分享了許多好的建議?？偨Y(jié)歸納為，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，提高自主能動作用。日常管理中多與任課老師溝通，掌握學(xué)生動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)存在的學(xué)習(xí)問題，形成同抓共管的良好態(tài)勢。其次，制定完善的班規(guī)和獎懲制度，“無規(guī)矩不成方圓”，讓學(xué)生有敬畏意識。最后，適當(dāng)給予學(xué)生關(guān)愛，建立良好的師生關(guān)系，拉進(jìn)彼此距離。

隨后，由高一年級任課教師代表分享課堂管理經(jīng)驗(yàn)。任課老師作為課堂的第一責(zé)任人，課堂管理效果如何關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。老師們紛紛表示，課上首先要合理分配時間，其次，要樹威信，做好課堂管理，對不遵守課堂紀(jì)律學(xué)生采用適當(dāng)措施加以提醒，增強(qiáng)課堂掌控力。最后，要多學(xué)習(xí)，多反思，不斷提升自身的專業(yè)水平，提高課堂管理效率。

會議最后，儲校長做總結(jié)。他表示，班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是一場“持久戰(zhàn)”，需要任課教師和班主任通力合作，用實(shí)際行動做好日常工作，最終目的讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自身充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。同時，形成班級內(nèi)管理、內(nèi)控機(jī)制的良好循環(huán)。并要求老師們做到“五有好老師”：有溫度，有力度，有方法，有擔(dān)當(dāng)，有成就感。

學(xué)風(fēng)興則班風(fēng)興，班風(fēng)興則校風(fēng)興，校風(fēng)興則學(xué)校興。良好的學(xué)風(fēng)既能為學(xué)校添彩，更為學(xué)生的終身成長助力。我校教師必將以此次活動為契機(jī)，思想統(tǒng)一，步調(diào)一致，為學(xué)校發(fā)展建設(shè)添磚加瓦，齊心協(xié)力開創(chuàng)更加輝煌的明天！