各市、州、直管市、神農(nóng)架林區(qū)教育局，各高職高專院校，有關(guān)高等學校，省屬中等職業(yè)學校：
根據(jù)《教育部辦公廳 國家發(fā)展改革委辦公廳 財政部辦公廳關(guān)于推進1+X證書制度試點工作的指導意見》（教職成廳函〔2019〕19號）和教育部職成司關(guān)于2020年1+X證書制度試點工作要求，為做好我省 2020 年 1+X 證書制度試點工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、試點證書范圍
教育部職成司已公布的 1+X 證書制度試點職業(yè)技能等級證書 （以下簡稱“證書”）均可參與試點，所有證書及標準可在教育部職業(yè)技能等級證書信息管理服務平臺（網(wǎng)址：https://vslc.ncb.edu.cn，以下簡稱“平臺”）查詢。二、參與“1+X”證書制度試點院校及專業(yè)申報條件試點院校以高等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校（不含技工學校）為主，應用型本科高校自愿參與。職業(yè)學校原則上應為省級及以上示范（或骨干、優(yōu)質(zhì)）職業(yè)學校以及行業(yè)特色鮮明、辦學效益較為明顯的職業(yè)學校，同時應具備以下條件：
1.學校開設(shè)有與擬參與試點證書對應的專業(yè)，近3年連續(xù)招生，且在校生規(guī)模原則上不少于 200 人，具備一定相關(guān)領(lǐng)域職業(yè)培訓經(jīng)驗。
2.學校擬參與試點的專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)好，人才培養(yǎng)質(zhì)量高。省級及以上重點（示范、品牌、特色、骨干）專業(yè)優(yōu)先參與。
3.學校擬參與試點專業(yè)專兼職教師團隊具備培訓能力，其中“雙師型”教師占比不少于50%，行業(yè)企業(yè)專家比例不低于20%，具有滿足模塊化教學需要的結(jié)構(gòu)化教師教學團隊。
4.學校具備滿足證書培訓需要的教學條件和實習實訓設(shè)施設(shè)備。各證書對院校教學條件和實習實訓設(shè)施設(shè)備具體要求可在平臺查看。
5.學校各項教育教學制度體系健全，教學管理規(guī)范，貫徹落實職業(yè)教育國家教學標準有力，有較為完備的專業(yè)人才培養(yǎng)方案和優(yōu)質(zhì)的教學、培訓資源，各項保障有力。
三、試點申報工作程序
1.申報試點學校登陸平臺查詢各職業(yè)技能等級證書標準、證書對應專業(yè)、培訓考核有關(guān)實訓條件，在充分準確了解證書信息的基礎(chǔ)上，客觀評估現(xiàn)有資源和證書情況，立足實際自主選擇擬參與試點證書，合理確定試點規(guī)模，結(jié)合實際制定試點工作方案。 原則上， 擬參與試點證書 （不分等級） ，每所高職或本科學校申報數(shù)不超過10個、每所中職學校申報數(shù)不超過6個。
2.申報試點學校在平臺填報試點申報信息并上傳《試點工作方案》，具體申報系統(tǒng)操作流程見操作手冊。申報試點學校通過平臺自主進行注冊申報，一所院校只能注冊一次。各學校申報工作應于5月22日前完成并提交。 已確定為2019年試點院校的，需在平臺上申報2020年度證書試點工作計劃。
3.我廳將通過平臺進行審核，確定參加2020年試點的學校、證書及規(guī)模，并在平臺自動生成試點審核結(jié)果，申報學?？稍谄脚_查詢，我廳不再另行發(fā)文公布。我廳審核前，各市（州）教育局要對所屬中等職業(yè)學校的試點申報進行初審。
4.各確認參與試點院校按照試點工作要求，穩(wěn)步推進試點工作，將證書融入專業(yè)人才培養(yǎng)過程，組織實施高質(zhì)量職業(yè)培訓，組織試點學生獲取職業(yè)技能等級證書，并做好證書信息公開服務和學習成果積累工作。
四、試點工作要求
1.加強組織領(lǐng)導。各試點學校要高度重視此項工作，認真學習領(lǐng)會《教育部等四部門印發(fā)<關(guān)于在院校實施“學歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度試點方案>的通知》（教職成〔2019〕6號）和《教育部辦公廳 國家發(fā)展改革委辦公廳 財政部辦公廳關(guān)于推進1+X證書制度試點工作的指導意見》（教職成廳函〔2019〕19號）精神，進一步提高認識、深化理解，加強規(guī)范管理和條件建設(shè)，確保試點工作順利開展。為加強試點工作的組織領(lǐng)導，省教育廳委托省教育科學研究院具體負責省級層面試點協(xié)調(diào)推進工作。各市州教育局負責本市州試點推進。各試點院校要建立由主要負責人牽頭的工作機構(gòu)，統(tǒng)籌推進本校試點工作，并明確具體工作聯(lián)系
人，具體負責本校試點工作。
2.加強試點所需師資培訓。今年起，省教育廳將職業(yè)技能等級證書有關(guān)師資培訓納入我省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃項目，各試點學校要積極組織教師參與相關(guān)師資培訓項目。對我省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃暫未開展的專業(yè)，試點院校可結(jié)合實際自愿參加有關(guān)證書評價組織的相關(guān)培訓，但不提倡參加明顯超過國家培訓費標準的師資培訓。對明顯超過國家培訓收費標準的培訓費不得從職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃列支。
3.加強試點證書管理。各試點學校要根據(jù)證書標準和專業(yè)教學標準要求，將證書培訓內(nèi)容有機融入專業(yè)人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化課程設(shè)置和教學內(nèi)容，統(tǒng)籌教學組織與實施，深化教學方式方法改革，提高人才培養(yǎng)的靈活性、適應性、針對性。目前證書已與職業(yè)教育國家學分銀行掛鉤，在平臺中備案的且已經(jīng)通過考核的，其證書學分才能進入學分銀行。未經(jīng)省級確認試點院校及專業(yè)，原則上不組織學生參與證書考核。
4.加強與證書評價組織的協(xié)調(diào)溝通。各試點學校在試點工作中要加強與相關(guān)證書評價組織的協(xié)調(diào)溝通，認真遴選試點證書，鼓勵各試點學校擇優(yōu)試點市場認可度高、體系成熟規(guī)范的行業(yè)或企業(yè)的相關(guān)證書。在試點工作中，試點學校應根據(jù)參加考證學生規(guī)模及本校場地、設(shè)備、人員、耗材等成本因素主動與評價組織協(xié)商確定具體費用，降低考證費用，鼓勵試點學校之間聯(lián)合與評價組織談判協(xié)商。具體考證費用標準不得超過《關(guān)于在院校實施的職業(yè)技能等級證書考核成本上限設(shè)置方案的公示》（教職所〔2019314號）公示的證書成本上限。
5.規(guī)范收費及資金使用。各試點學校要嚴格執(zhí)行各項收費及財務制度，杜絕亂培訓、亂收費、濫發(fā)證，切實保障學生權(quán)益，不得將是否獲得相關(guān)證書作為畢業(yè)標準，不得直接或委托其他機構(gòu)向試點學生收取培訓費。試點學校應保障試點學生至少參與一個職業(yè)技能等級證書的考核考證費用。為支持試點院校做好試點工作，在安排職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃獎補資金時，我廳將根據(jù)試點工作推進情況、試點專業(yè)數(shù)量及規(guī)模等按照因素法對列入試點的職業(yè)學校予以適當經(jīng)費支持。
6.實行工作動態(tài)管理。試點院校要嚴格執(zhí)行教育部試點工作推進情況周報制度，安排專人認真填寫周報并上報。各試點院校要及時總結(jié)工作經(jīng)驗，匯集宣傳典型案例，研究解決存在的困難和問題，對有關(guān)評價組織的各種不符合試點要求的行為要積極反應。對試點院校出現(xiàn)以下情況之一的，我廳將按照教育部要求取消參與試點資格：
⑴推進試點工作不力、進展緩慢，連續(xù)三周不按時填報周報；
⑵證書培訓、考核等工作管理不嚴、出現(xiàn)漏洞；
⑶試點工作經(jīng)費使用不規(guī)范，違規(guī)收取學生費用；
⑷強制或變相強制學生參加培訓或考核；
⑸存在其他違紀違規(guī)情況。
聯(lián)系人：洪 淼 郭 晶
電 話：027-87328019
郵 箱：hb87328019@126.com
湖北省教育廳辦公室
2020年5月12日
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