學(xué)為人師樹形象，德為師范正行風(fēng)。為貫徹落實(shí)黨的二十大精神，推進(jìn)師德師風(fēng)教育深入開展，10月19日下午，教務(wù)科組織全體專職教師召開了師德師風(fēng)專題教育會。校黨委書記王文強(qiáng)、校長田道喜、常務(wù)副校長儲廣洲、紀(jì)委書記何純聰出席會議，會議由教務(wù)科科長胡孜華主持。

會議伊始，王文強(qiáng)書記做開場講話。他提出，作為教師首先要講政治，教師是傳授知識和育人育德的，自身思想觀念要正，情感價值要對，做好表率，發(fā)揮黨建引領(lǐng)的重要作用。其次，講師德，將師德師風(fēng)作為教師評價的第一標(biāo)準(zhǔn)，擺正教師“姿態(tài)”。最后，守住教書育人的底線，以“四有好老師”為標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)“四個相統(tǒng)一”，做好學(xué)生的“四個引路人”，為推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

隨后，王書記對老師們提出兩點(diǎn)要求：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力，做優(yōu)秀教師。2、永葆初心，不忘教師職責(zé)，不辜負(fù)學(xué)生及家長的希望。

紀(jì)委書記何純聰從紀(jì)檢委通報的一個個案例，一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)，深度剖析違紀(jì)違法、違反師德的問題。他希望大家牢固樹立主人翁意識，明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，守住師德“底線”，遠(yuǎn)離師德“紅線”，邁好“教師的每一步”。何書記提醒在座老師，要講政治、守規(guī)則、防風(fēng)險、重溝通。每一位教師要秉持立德樹人、終身學(xué)習(xí)的理念，不斷增強(qiáng)師德修養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)水平，更好地服務(wù)學(xué)校和社會。

教師是立校之本，師德是教育之魂。儲校長從教師自身思想出發(fā)，對老師們提出了“五心”希望。有一顆愛心，教師的職業(yè)是神圣的，老師的稱呼是光榮的。教師要用內(nèi)心深處對學(xué)生的愛，去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè)。有師德之心，全體教師要堅守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守，自覺恪守“學(xué)為人師、行為世范”的為師之道。有學(xué)習(xí)之心，青年教師應(yīng)以積極主動的態(tài)度去學(xué)習(xí)，向前輩教師虛心請教；老教師要盡到對青年教師“傳、幫、帶”的責(zé)任，將年輕教師盡快培養(yǎng)成能擔(dān)重任的中堅力量。有責(zé)任心，老師們在工作上要認(rèn)真刻苦、勤奮好學(xué)，對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，對自己負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)。最后有增強(qiáng)競爭力之心，老師們唯有不斷提升自己的核心競爭力，始終立于職業(yè)的制高點(diǎn)，才能成為時代的弄潮兒。

最后，田校長做總結(jié)發(fā)言。田校長強(qiáng)調(diào)，教師是學(xué)校的立校之本，是學(xué)校發(fā)展上升的核心來源。他稱贊學(xué)校很多老師在工作中恪盡職守，對學(xué)生盡心盡責(zé)，也涌現(xiàn)出許多感人事例。田校長對老師們同樣提出三點(diǎn)要求：一是要有高尚品德，做好表率，當(dāng)好學(xué)生引路人。二是有高深專業(yè)水平，“打鐵還需自身硬”。擁有過硬的專業(yè)知識，更是師德師風(fēng)最為基本的表現(xiàn)。三是有高超的教學(xué)藝術(shù)，課堂上語言生動，氛圍活潑，學(xué)會利用現(xiàn)代化教學(xué)資源、手段，豐富課堂內(nèi)容，提高課堂效率。

為師者，人魂之匠也；必清其志，潔其心，正其身。師德，是一種精神，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每一位教師的自我修養(yǎng)。本次會議，讓老師們對師德師風(fēng)有了更深刻的認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感。今后，我校將繼續(xù)把師德作為建設(shè)教師隊伍的重要任務(wù)來抓，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德，營造以德立身、以德立學(xué)、以德育人、以德育德的良好氛圍，激勵全校教職工對標(biāo)對表，比學(xué)趕超，當(dāng)好引路人。